第4章
余少时有幸忝归三中门墙，负笈五载，受惠良多，长怀铭感。一生从事教育，常引三中校风师训为佐据，故此早年即关注三中校史，广为采访。惜乎师友星散，资料残缺，难窥全貌。瞻念母校创办之维艰，是于癸丑年（公元1973年）沿昔日师生汇聚赴铜之故道，自汉口赴长沙，乘船越洞庭、溯沅江、渡辰水，绕道芷江晃县而抵铜仁，遍访铜仁、江口之故址，或有所感，辄学为吟哦。余今已皤然老耳，现据本人见闻及所获资料，试予疏志，聊寓存史育人之意耳。
一
芦沟鼙鼓中原震，
血染金陵江浙殷；（殷读yān）
杭荡神州弦诵辍，
师生赴难楚湘天。
1937年“七七”事变，中原震荡，同年12月，沪、宁、江浙相继失陷。学校停课，师生共赴国难，流亡于湘楚一带。
二
国危要务育人先，
夫子长出建杏坛；
选聘明师苏浙皖，
广收学子汉长南。
1937年12月28日，周邦道夫子受命于国运危难之中，筹建“贵州临时中学”（同时筹建者尚有四川、河南及陕西三所 ），以收容教养流亡师生。1938年1月，派员于武汉、长沙及南昌三地进行登录。迄2月9日，共选聘合格教员110人，甄录学生1065人。
三
千里洞庭接辰沅，
连樯学旅驶陈鄢；
书生浮想寻二酉，
战火纷飞觅桃源。
1938年2月，全体登录师生分编为三个大队，分乘木帆船渡洞庭湖，西去黔东。沿途时因道阻，师生有于常德探桃源洞者，有于沅陵寻二酉书山及访伏波庙者。
四
溯沅渡辰道多艰，
逆水行舟时日迁；
草莽难通西岭道，
权借潕阳越关山。
1938年2月20日，第一大队师生从长沙出发（第二大队3月4日从长沙出发，第三大队从武汉出发 ）。越洞庭，溯沅江，渡辰水（古锦水），逆流而上。因船小流急，道路不靖，一日数惊，而时走时停。抵湘西，请求“湘西王”陈渠珍允于过境，绕道晃县（古潕阳）而抵铜仁。第一、二大队于4月14日基本到校，第三大队于4月26日到齐，全程历时两月余。
五
巍巍梵净傍蚕丛，
脉脉铜江接云梦；
六洞风光胜洨水，
鼓鸣太乙钟弦诵。
铜仁、江口位于武陵山脉主峰梵净山南麓，西傍蜀山（古称蚕丛），东有大、小江接通江汉（古云梦泽）。古称此地为上六洞。秦属黔中地，汉属武陵郡，唐属卢阳郡，唐肃宗乾元元年（公元759年）置锦州，元置铜仁军民长官司，明永乐十一年（公元1413年）置铜仁府，辖铜仁，省溪（即江口）等五长官司，明万历二十六年（1598年）改置铜仁县。此铜仁沿革之概述也。
铜仁山环水绕，云彩江声，别具洞天，实为弦歌之圣地。（铜仁城外有峰名太乙，诗末借汉武帝伐南越，曾制太乙旗为令之意。 ）
六
蓝缕缫路筑白虎，
文武三垣庠序庐；
处二组七桢干长，
名师共绘育才图。
周校长于1938年3月18日抵铜，寻觅校址，经多方奔走，商拨铜仁旅部（原贵州军阀之司令部大楼）、文坛（道教祭坛）及文庙（孔子祀庙）等庙宇闲屋，分设高中、初中和师范三部，并由江浙著名学校校长分主其事（首任高中部主任为原南京栖霞师范校长黄质夫，初中部主任为原杭州中学校长叶桐，师范部主任为原常州中学校长吴学增 ）。校本部设二处七组（首任教务处长为原江苏中学校长黄新远，总务处长为原教育部督学贾国恩）。教师多来自江浙著名中学，还有部分大学教师。
七
日丽风和展廿会，
国中号角展春晖；
莘莘学子弦歌续，
教化黔山郁翠微。
经过紧张的筹备，于1938年4月20日（巧值农历三月廿日）在校本部广场举行了隆重的开学典礼，“国立贵州中学”正式挂牌成立。5月1日举行第一次纪念周活动。5月2日各部分别在本部正式上课，朗朗书声与郁郁桐林并发矣。
八
尚武南山习射虎，
修文锦水养华魂；
闻鸡起舞切磋紧，
棂下新学盛武陵。
为尚武强身以图报国，1938年6月开始于高中实施军训，于初中实施童训。8月，高中、师范两部学生赴贵阳参加集训，以成绩优良而获嘉奖。1939年5月，于北校场举行第一届全校运动会。其后参加省运会亦多项夺冠，学生勤学苦读，老师日教夜课，1939年6月高中统考，成绩居国中之冠。周校长实施兼容并包之方针，校园文化生活蓬勃发展。济济一堂，极一时之盛，无愧“铜仁学府”之称。
九
极远国基同血联，
兴学敢忘作宣传；
全民教育强国本，
唤醒民心国本然。
1938年6月，筹组抗日宣传队，展开抗日宣传活动。同时成立推广部，负责进行社会教育，推广部首任负责人由校务委员，原安徽中学校长虞仲华主其事，7月1日，推广部召集铜仁城乡各校校长及国中各部主任会商民众教育事宜。7月10日，由国中级与铜仁县政府合办之城乡民众学校先后开学。8月，复将民众教育推广到各县，成立民众教育馆，师范部及简师班学生分赴黔东各县进行民众教育服务活动。将学校与社会紧密联系起来。
十
赤帝龛前实验作，
文坛灵秀育巾帼；
文昌梵净设分校，
顶盛三中千六百。
1939年4月，在举行校庆一周年庆典之后，学校奉令更名为“国立第三中学”，为适应教育发展，提高质量之需要，除于1938年秋于赤帝宫首办实验教育班，复于1939年秋，迁初中男生及实验班于梵净山前之江口县城，并增设农业职业科，扩大招生，建立“第一分校”。周校长亲撰《创校碑记》石刻于江口文昌阁。同时于铜仁文坛增设女生部（包括高、初中部及江口分校学生总计达1600余人（附小未计），教职员150余人。是为三中鼎盛时期。
十一
伟业方殷人事别，
时移事易改弦辙；
收缩调整求安定，
闭户读书岂上策。
1940年4月，周邦道校长奉令调部，李超英校长接任。随政治形势之变，李校长谋求改弦更张，进行收缩调整，加强管理控制，强调教学质量。1941年将师范部及江口农职科改交省办。1942年初，复撤江口分校。分校师生迁铜仁，合并调整为高中、女子、实验（初中）三部。在此期间，实亦有所成，如强化教学秩序，扩充教学建设（修建“抗建堂”、教室、宿舍，充实部分图书、仪器及印刷设备等 ）。1942年初中毕业生会考亦为国中优秀，惜乎背弃兼容并包、为救亡图强以育人之初衷，不问世事，闭门读书，师生精神苦闷日甚，学校初创时之蓬勃朝气已衰减多矣。
十二
迭起学潮固有因，
读书何罪苦究寻；
不堪回首惊铜舞，
相陷何急辱子孙。
1940年以后，曾因生活、师德等原因，发生学潮数次，校方紧张。对学生自发组织之“读书会”，视为异端，进行追究。1942年秋，校方竟协同杀人魔王刘伯龙师长，于铜舞台召开师生大会，公开实行暴力镇压。有的学生被抓被杀，部分师生再度逃亡。外敌未灭而腥风血雨横发于校园之中矣。
十三
大撤三湘铜水鸣，
投笔从戎唱乌乌；
流亡道上师生众，
六部重开复校初。
1944年11月，日寇垂死挣扎，大举进犯湘桂，直抵黔南，贵阳大震。三中亦准备撤迁乌江以西，爱国师生纷纷投笔从戎（参加远征军和“十万青年十万军” ）。其后敌寇退出贵州，形势转稳。为接纳三湘沦陷区流亡师生，并接收撤迁之国立二十中学，于1945年夏秋，重建高中、初中、女子、实验、师范及附小六部，计42班，学生1400余人，学校规模又复壮大。
十四
捷音一夜绕东山，
水满山腾柱塔喧；
抱首师生热泪涌，
相期共补华夏天。
1945年8月10日，日寇宣布投降。胜利消息传来，铜城彻夜庆贺。三中师生历经八年离乱之苦，身怀国破家亡之恨，于今终盼来胜利，师生无不额手称庆，热泪盈眶，校园沉浸于一片狂欢之中，并与铜城居民进行了盛况空前的大游行。许多师生，瞻望未来，共期为建设强盛繁荣之祖国而奋斗。
十五
八年勤垦育梁栋，
雨化铜江树栋功；
济济英才遍环宇，
伟绩何止写黔东。
1946年7月，国立三中复员，由贵州省立铜仁中学接办。外籍师生，资遣还乡。
国立三中办学8年，培育学生近万，于今济济英才遍于海内外，对祖国、对人类卓有贡献者大有人在。对黔东开化之功亦不可没，实不负周老校长“伫看取，他年史页，留将几许写黔东”之厚望。
（黄洁尘，男，1941—1946年在国立三中六年一贯制实验班就读。铜仁教育学院副教授，曾任铜仁教育学院院长，现已退休）
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